A) Phase Programme
- Année 1 (semestres 1 et 2)
L’année 1 est une année d’immersion dans les langages de l’art et les logiques de l’œuvre. Elle éveille un questionnement plus qu’elle ne dispense un savoir-faire. Elle suscite une exigence critique et un intérêt méthodique pour les enjeux de l’art. C’est donc une année de rupture par rapport aux attendus esthétiques et aux présupposés académiques. C’est une année d’orientation décisive qui ne se redouble pas. Toutes les activités sont donc obligatoires et validées par des crédits semestriels. Une appréciation pédagogique globale, en fin de semestre 2, détermine le passage en année supérieure. La progression de chaque étudiant est évaluée par les professeurs en fonction de sa présence, de sa participation, de son engagement, ainsi que de la qualité des travaux qu’il présente, de l’analyse et du commentaire qu’il en fait, de sa compréhension documentée des enjeux artistiques. L’exigence de l’œuvre y est primordiale. Les périodes de présentation de travaux plastiques sont fixées dans l’année par les professeurs. Une première évaluation semestrielle donnera lieu à un bilan écrit envoyé à l’étudiant. L’évaluation du semestre 2 détermine le passage en année supérieure en fonction des exigences auxquelles l’étudiant aura satisfait.
- Année 2 (semestres 3 et 4)
Émergence des projets, diversification des pratiques, approfondissement du travail personnel caractérisent l’année 2. L’étudiant engage ses choix à chaque semestre et les valide auprès du secrétariat pédagogique. Cet engagement définit le cursus de l’étudiant. Seule l’inscription aux UC choisies sera prise en compte pour la validation du cursus. La présence à toutes les UC choisies est obligatoire. L’assiduité, la qualité de la participation et la progression du travail font l’objet d’une évaluation en fin de semestre 3 dont le bilan est signifié par écrit. L’évaluation du semestre 4 détermine le passage en année supérieure en fonction des exigences auxquelles l’étudiant aura satisfait.
- Année 3 (semestres 5 et 6)
Au terme de la phase Programme, le travail engagé depuis l’année 1 trouve son accomplissement. L’année 3 donne accès aux épreuves du DNAP, à la condition d’avoir satisfait à toutes les exigences du cursus. La décision de passage est prise dès le mois de mars. La réussite au DNAP n’implique pas automatiquement le passage dans l’année supérieure. Une commission d’entrée en 2e cycle se réunit pour statuer sur le passage des étudiants. En cas d’échec au DNAP, le redoublement dans l’établissement n’est pas automatique. L’étudiant engage ses choix en début d’année 3 et les valide auprès du secrétariat pédagogique. Cet engagement définit le cursus de l’étudiant. Seule l’inscription aux UC choisies sera prise en compte pour la validation du cursus. La présence à toutes les UC choisies est obligatoire. L’assiduité, la qualité de la participation et la progression du travail font l’objet d’une évaluation en fin des semestres 5 et 6 dont le bilan sera signifié par écrit.
B) Phase projet
- Année 4 (semestres 7 et 8)
L’étudiant affirme ses initiatives personnelles et un projet artistique qui le met à l’œuvre. Séjour à l’étranger, expositions, workshops, stages… sont les conditions propices à une création qui se mesure à la réalité du monde. L’étudiant engage ses choix en début d’année 4 et les valide auprès du secrétariat pédagogique. Cet engagement définit le cursus de l’étudiant. Seule l’inscription aux UC choisies sera prise en compte pour la validation du cursus. La présence à toutes les UC choisies est obligatoire. L’assiduité, la qualité de la participation et la progression du travail font l’objet d’une évaluation en fin de semestre 7 dont le bilan sera signifié par écrit. L’évaluation du semestre 8 détermine le passage en année supérieure en fonction des exigences auxquelles l’étudiant aura satisfait.
- Année 5 (semestres 9 et 10)
Le travail montre la cohérence plastique, la pertinence conceptuelle, l’intérêt esthétique des pratiques engagées dans le projet d’une œuvre significative au regard de l’histoire de l’art et de la scène artistique contemporaine. L’ouverture à la recherche est prise en compte. L’année 5 donne accès aux épreuves du DNSEP à la condition d’avoir satisfait à toutes les exigences du cursus. En cas d’échec au DNSEP, le redoublement dans l’établissement n’est pas automatique. L’étudiant engage ses choix d’UC au semestre 9 uniquement et les valide auprès du secrétariat pédagogique. Cet engagement définit le cursus de l’étudiant. Seule l’inscription aux UC choisies sera prise en compte pour la validation du cursus. La présence à toutes les UC choisies est obligatoire. L’assiduité, la qualité de la participation et la progression du travail font l’objet d’une évaluation en fin de semestre 9 dont le bilan sera signifié par écrit. L’évaluation du semestre 10, en mars, détermine la présentation au diplôme.